توضیح محصول
———————————————————
دانلود کتاب الکترونیکی
———————————————————
راهنمای مستندسازی مهارت های بالینی برای تمرینات ورزشی 2016
پی دی اف واقعی
2016
ویرایش 3
قیمت 1 یورو
(کیفیت اصلی)
برای بیش از 15 سال، «راهنمای مستندسازی مهارتهای بالینی برای آموزش ورزشی» منبع ارزشمندی برای دانشجویان آموزشهای ورزشی بوده است تا مجموعههای مهارتهای بالینی را در طول دوران تحصیلی خود یاد بگیرند، تمرین کنند و تسلط پیدا کنند. کتاب درسی که می تواند از ابتدای تحصیل تا فارغ التحصیلی مورد استفاده قرار گیرد برای این فرآیند یادگیری ضروری است.
راهنمای مستندسازی مهارتهای بالینی برای آموزش ورزشی، ویرایش سوم شامل طرحبندی کاربرپسندتری برای دانشآموز است. این نسخه سوم که توسط شایستگیهای آموزش تمرینات ورزشی، ویرایش پنجم و حوزههای محتوای مرتبط سازماندهی شده است، امکان ادغام آسانتر در کلاس، فعالیتهای آزمایشگاهی و ارزیابی بالینی را فراهم میکند.
سازماندهی مهارتهای مربوط به شایستگیهای آموزش تمرینات ورزشی، ویرایش پنجم، از جمله اطلاعات عبور از عابر پیاده از آخرین مطالعه/تحلیل تمرین تعیین نقش BOC، ویرایش ششم، برگههای مهارت را از راهنمای مستندات مهارتهای بالینی برای متن تمرینات ورزشی و نسخه سوم مورد استفاده قرار میدهد. منابع مرجع.
آنچه در نسخه سوم وجود دارد:
یک طرحبندی کاربرپسند که توسط Athletic Training Education Competencies، نسخه پنجم سازماندهی شده و توسط دامنههای BOC نقشهبرداری شده است.
فرم های جدید ارزیابی مهارت های بالینی در زمینه های مراقبت های حاد، پیشگیری و ارتقای سلامت و مداخلات درمانی
در صورت لزوم، شامل ارجاع به ویژگی، حساسیت، و دستورالعملهای تمرین مبتنی بر شواهد میشود
فصل ارزیابی برنامه یک منبع عالی برای پیگیری تسلط بر مهارت ها و دستاوردهای برنامه در اختیار اساتید قرار می دهد.
مواد مربی شامل نسخه های آنلاین مهارت های یکپارچه سازی بالینی است
با طرحبندی کاربرپسند بهروز و فرمهای جدید ارزیابی مهارتهای بالینی، ویرایش سوم راهنمای مستندسازی مهارتهای بالینی برای آموزش ورزشی برای دانشجویان، اساتید، مربیان بالینی و مربیان ورزشکار که میخواهند درک و تسلط را یاد بگیرند یا تقویت کنند، ارزشمند خواهد بود. مهارت های بالینی ضروری
درباره نویسنده
جان ام. هاوت، EdD، LAT، ATC، مدیر ارشد روابط پزشکی ورزشی در شبکه بهداشت دانشگاه سنت لوک در بیت لحم، پنسیلوانیا است. جان قبل از بازنشستگی از آکادمی در ژانویه 2015، به عنوان عضو هیئت علمی، مدیر برنامه و معاون رئیس دانشگاه شرقی استرودزبورگ پنسیلوانیا منصوب شد. این دانشگاه در ماه مه 2010 بالاترین افتخار خود را به عنوان استاد برجسته اعطا کرد. او قبلاً برای تدریس برتر توسط آکادمی پنسیلوانیا برای حرفه معلمی شناخته شده بود. او در سال 2009 به تالار مشاهیر مربیان دو و میدانی پنسیلوانیا معرفی شد. او یکی از اعضای فعال انجمن ملی مربیان دو و میدانی است و جایزه ممتازترین مربی ورزشی انجمن و جایزه تعالی توسعه حرفه ای را دریافت کرده است.
جان بیش از 30 سال تجربه به عنوان یک مربی ورزشی دارد و تقریباً در هر محیط حرفه ای کار کرده است. او مجوز تمرین به عنوان مربی ورزشی توسط هیئت پزشکی ایالتی PA را دریافت کرده است و از سال 1983 گواهینامه ملی (BOC) را دریافت کرده است. او از سال 1985 تا 1997 به عنوان سرمربی ورزشی برای تیمهای NCAA بخش دوم فوتبال و دسته یک کشتی خدمت کرد. جان به کار بالینی به عنوان مدیر آموزش ورزشی و پزشکی ورزشی برای استیل هاوکس لیهایه ولی لیگ فوتبال داخلی حرفه ای و در رویدادهای ویژه در سراسر دره لیه ادامه می دهد. در سال 2010، جان به عنوان یکی از اعضای کادر پزشکی ورزشی برای XXI بازیهای آمریکای مرکزی و کارائیب در مایاگوئز، پورتوریکو خدمت کرد.
جان به همراه همسرش لین در ایست استرودزبورگ، پنسیلوانیا زندگی می کند. آنها سه فرزند دارند: دختر آماندا و پسران کندال و کانر.
برایان ام. گلویسک، MS، LAT، ATC، در حال حاضر به عنوان مربی ورزشی برای شبکه بهداشت دانشگاه سنت لوک خدمت می کند. او از سال 2010 به عنوان مربی ورزشی ناتا BOC تمرین کرده است. برایان اصالتاً از مرکز جکسون، اوهایو، در سال 2010 مدرک لیسانس علوم را در رشته تمرینات ورزشی از دانشگاه تولدو دریافت کرد. او مدرک کارشناسی ارشد خود را در رشته تمرینات ورزشی از دانشگاه شرق استرودزبورگ دریافت کرد. پنسیلوانیا در سال 2011، در این مدت او به عنوان دستیار مربی ورزشی فارغ التحصیل در دبیرستان منطقه ای وارن هیلز، واشنگتن، نیوجرسی خدمت کرد.
قبل از پیوستن به تمام وقت سنت لوک در سال 2015، او 4 سال را به عنوان مربی در یک برنامه آموزشی ورزشی معتبر CAATE در دانشگاه ایست استرودزبورگ پنسیلوانیا گذراند. در طول مدتی که در دانشگاه شرق استرودزبورگ بود، به صورت بالینی با رقصندگان دانشگاهی و جمعیت عمومی دانشگاه کار کرد و خدمات آموزشی ورزشی را به انجمن دو و میدانی جوانان شرق استرودزبورگ ارائه داد. علاوه بر این، برایان بهعنوان مربی اصلی در لیگ استیل هاوکس لیهای ولی در لیگ فوتبال داخلی حرفهای خدمت کرد. در حال حاضر، برایان به عنوان دستیار مربی ورزشی برای کالج موراویان در بیت لحم، پنسیلوانیا خدمت می کند و برنامه آموزش ضربه مغزی در دبیرستان را برای شبکه بهداشت دانشگاه سنت لوک هماهنگ می کند.
هربرت کی آماتو، DA، ATC، در حال حاضر معاون استاد دانشگاه جیمز مدیسون (JMU) در هریسونبرگ، ویرجینیا است. او از سال 1988 تا 2006 مدیر برنامه تمرینات ورزشی در JMU بود و هنوز هم به عنوان استاد ثابت در دپارتمان علوم بهداشتی است. وی به مدت 36 سال در سطوح دانشگاهی و دبیرستانی به طور فعال در امر آموزش دانش آموزان تربیت بدنی شرکت داشته است. دکتر آماتو دارای سابقه سخنرانی و مشاوره عمومی است و مقالات متعددی در زمینه آموزش تمرینات ورزشی و تمرین بالینی منتشر کرده است. او در سال 2012 به تالار مشاهیر مربیان ورزشی ویرجینیا معرفی شد. او یکی از اعضای فعال انجمن ملی مربیان دو و میدانی است، و جایزه مربی ممتاز Sayers “Bud” Miller در سال 2003 این انجمن را دریافت کرده است.
دکتر آماتو نویسنده اصلی دو نسخه اول این کتاب بود. با این حال، او معتقد است که نویسندگان برجسته اکنون می توانند نیازهای فعلی این حرفه را بهتر به تصویر بکشند. دکتر آماتو به عنوان یکی از بنیانگذاران ACES، یک شرکت کارگاهی آماده سازی که به آماده سازی دانش آموزان برای شرکت در آزمون BOC کمک می کند، با توسعه آزمون های ارزیابی که شبیه طرح اولیه آزمون سراسری است، در این زمینه فعال باقی مانده است. در سمت فعلی خود، او رئیس شورای مشورتی ارزیابی است و رئیس مشترک تأیید مجدد 10 ساله در سراسر دانشگاه برای کمیسیون جنوب کالج ها و مدارس در دانشکده ها بود. این کمیسیون اعتباربخش منطقه ای JMU است.
دکتر آماتو همچنین در سطح جامعه، دانشگاه و کشور در خدمت رسانی فعال است. او با همسرش لوری در هاریسونبورگ ویرجینیا زندگی می کند. آنها سه دختر به نام های کیسی، لیندی و جسی دارند.
فهرست
فصل 1 گواهینامه مربیان ورزشی و تکامل ارزیابی مهارت های روانی حرکتی
فصل 2 نحوه استفاده از کتاب Tis
فصل 3 پیشگیری و ارتقای سلامت
فصل 4 سیستم اسکلتی عضلانی – منطقه 1: پا و انگشتان پا
فصل 5 سیستم اسکلتی عضلانی – منطقه 2: مچ پا و ساق پا
فصل 6 سیستم اسکلتی عضلانی – منطقه 3: زانو
فصل 7 سیستم اسکلتی عضلانی – ناحیه 4: لگن و لگن
فصل 8 سیستم اسکلتی عضلانی – منطقه 5: ستون فقرات کمری و توراسیک
فصل 9 سیستم اسکلتی عضلانی – منطقه 6: ستون فقرات گردنی
فصل 10 سیستم اسکلتی عضلانی – منطقه 7: شانه
فصل 11 سیستم اسکلتی عضلانی – منطقه 8: آرنج
فصل 12 سیستم اسکلتی عضلانی – منطقه 9: مچ دست و دست
فصل 13 سیستم اسکلتی عضلانی – منطقه 10: سر و صورت
فصل 14 مراقبت حاد از آسیب ها و بیماری ها
فصل 15 مداخلات درمانی